AREA:
FORMACION CIUDADANA Y CIVICA
4º SECUNDARIA
SITUACION SIGNIFICATIVA
Los estudiantes de la I.E San Luis
Gonzaga muestran poco interés en su presentación personal y en el cuidado del
ambiente. Esto se evidencia al encontrar aulas sucias, uso incorrecto de los
tachos de basura, desperdicio del agua, mal uso de los servicios higiénicos y
falta de conservación de las áreas verdes. Debido a la falta de hábitos de
higiene y ausencia de conciencia ambientales manifestados en la indiferencia
frente al uso racional y conservación de los recursos y servicios. Esto genera
una escuela con estudiantes desaseados, ambientes sucios (aulas, patios, SS.
HH, etc), áreas verdes en riesgo; de esta forma se crean situaciones
inadecuadas para el aprendizaje de los estudiantes. Por lo que proponemos
que los estudiantes del 4º grado analizaran los mecanismos e instancia en la resolución
de conflictos.
SECUENCIAS DE ACTIVIADES
·
Se formula preguntas: ¿Qué otra información presentara
nuestra constitución? ¿Tienes conocimiento sobre el tribunal constitucional? Se
aplica la técnica de lluvia de ideas para recoger los saberes previos de los
estudiantes.
·
Los estudiantes leen información acerca del
tribunal constitucional y con la técnica de lectura aleatoria propicia un
conservatorio.
·
Los estudiantes elaboran un organizador visual libre,
acerca del tema leído.
·
El docente monitoreo y acompaña el trabajo de
los estudiantes.
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